Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit. Je vous remercie de votre attention. Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit. Je vous remercie pour votre attention. Merci pour votre attention. Vielen Danke für eure Aufmerksamkeit. Je vous remercie beaucoup pour votre attention. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Je vous remercie vivement de votre attention. Merci beaucoup pour votre attention. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Herzlichen Dank für Eure Aufmerksamkeit! Merci pour votre attention! Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit! Noch Fragen? Nous vous remercions de votre attention! Des questions? Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit. Habt Ihr noch Fragen? Je vous remercie de votre attention. Avez-vous des questions? Das war meine Präsentation. Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit. C'était ma présentation. Merci pour votre attention. HIermit ist mein Referat beendet - Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit. Ci-joint mon rapport est complet - Je vous remercie de votre attention. Das war unsere Präsentation über unsere Schule.
Ich danke I hn e n für Ihre Aufmerksamkeit u n d vielen Dank n a tü rlich auch [... ] an den Berichterstatter, Herrn Maaten. I should like to co nc lude by expr e ssin g my thanks to t he r ap porteur, Mr Maaten.
I wish all of us th e bes t, enjoy di cussi ng the topics at hand, a nd I thank y ou for your attention. Ich wünsche I hn e n viele i n no vative Diskussionen u n d danke I h n e n für Ihre Aufmerksamkeit! I w ish y ou many in no vat ive d isc ussio ns an d thank y ou for your attention! Bitte entschuldigen Sie die Unannehmlichkeiten die Ihnen dadurch entstanden sind und haben S i e vielen Dank für Ihr V e rs tändnis u n d Ihre G e du ld. We sincerely apol og ize for the i nconvenience this may h av e cau sed. Thank y ou for your unde rs tand in g an d your p atie nc e. Frau Kommissa ri n, vielen Dank für Ihre B e mü hungen. Commissi one r, thank you for your e ffo rts. Vielen Dank i m V o ra u s für Ihre A n tw ort, Herr Kommissar. Thank yo u ver y much i n adv anc e for your a nsw er, Comm is sioner. Noch ma l s vielen Dank für a l l die Hilfe u n d Aufmerksamkeit, d ie wir v o n Ihrem U n te rnehmen erhalten haben. Thanks on ce aga i n, for al l the help and attention we r eceiv ed fro m your c omp any.
Die Outward Bound-Exkursion führt jeden zu sich selbst. Für viele Teilnehmer zählt die Outward Bound-Exkursion zu den Schlüsselerlebnissen ihrer Salemer Schulzeit. Die Schüler der 9. Klasse verbringen hierbei in Norwegen elf Tage mit Expeditionscharakter in der Abgeschiedenheit der freien Natur. Lernen, an die eigene Grenze zu gehen. Sich selbst viel abverlangen und dabei erkennen, dass das eigene Handeln nicht nur Konsequenzen für den Einzelnen, sondern auch für die Gruppe mit sich bringt. Dies alles gehört zu den zentralen Erfahrungen von Outward Bound. Sich seiner Natur bewusst werden Der Verzicht auf Luxus- und Konsumgüter führt zu einer besonders intensiven Begegnung mit unserer ursprünglichen Welt und schärft das Bewusstsein für einen schonenden Umgang mit natürlichen Ressourcen. Erlebnispädagogik kurt haon le vieux. So kann eine Quelle, auf die man nach langem Fußmarsch stößt, große Begeisterung auslösen. Das Fazit eines Schülers: "Wir haben gelernt, auf Dinge zu verzichten, die uns ansonsten den Alltag erleichtern.
Schlussendlich der soziale Dienst der etwa bei Rettungsorganisationen als Äquivalent zu egoistischen Verhaltensweisen eingesetzt werden soll. Erlebnispädagogik nach Kurt Hahn by Alexander Strittmatter. Weiters möchte er die Jugend durch Verantwortung zu Verantwortung erziehen. Und diese Verantwortung entwickelt sich seiner Ansicht nach nicht durch Belehrungen, sondern durch eigene Erfahrungen durch aktives Handeln und nicht durch Passivität und nicht alleine, sondern in der Gruppe Wichtig ist für ihn der authentische Ernstcharakter, da dieser die Eigeninitiative, das Durchhaltevermögen, das Selbstvertrauen, soziales Engagement sowie die Verantwortungsbereitschaft fördere. 1933 emigrierte Hahn nach Großbritannien und gründete dort 1941 seine "Outward Bound Bewegung" Aus heutiger Sicht haben die Verfallserscheinungen nach Hahn, in der modernen Erlebnispädagogik, nicht mehr dieselbe Relevanz. Das körperliche Training hat sich in so weit gehalten, dass viele erlebnispädagogische Maßnahmen natursportlichen Charakter haben, es geht aber nicht um einen Leistungsgedanken, sondern vielmehr darum Freude an der Bewegung zu empfinden.
Wir bei N. E. W. legen sowohl in unserem erlebnispädagogischen Angeboten als auch in unserer Ausbildung viel Wert auf das persönliche Erleben und den Kontakt mit der Natur. Dabei holen wir unsere Teilnehmer*innen aus Ihrem gewohnten Umfeld (Link Komfortzone) heraus und begleiten sie auf Ihrem Lernabenteuer. Allerdings verstehen wir uns dabei nicht als Lehrende sondern als Begleiter*innen. Erlebnispädagogik kurt hahn. Die eigentlichen "Lehrenden" auf unseren Fahrten sind die Natur und die Erfahrungen die unsere Teilnehmer*innen auf unseren Fahrten machen. Die unseren Fahrten zugrundeliegenden Konzepte haben wir uns aber nicht alle selbst ausgedacht. Glücklicherweise können wir auf einer langen Reihe von Denker*innen aufbauen, die alle ihren Teil zur heutigen Erlebnispädagogik beigetragen haben. Hier möchten wir euch ein paar dieser Vorreiter*innen und die Entwicklung der modernen Erlebnispädagogik einmal vorstellen. Historisches… Wichtige Grundgedanken der Erlebnispädagogik sind bei dem bekannten Philosophen Jean-Jaques Rousseau zu finden.